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January 30 猫（一）情伤时，它乖乖地匍匐在身边，安静地陪着挥霍眼泪。哭累了就和它对视，定定的静默的眼神交流。琥珀眸子里没有询问、怀疑，是一抹耐人寻味的洞悉的神色，似乎那点忧伤心事它已了然，而且认为实在没有必要怀有如此深重的疼痛。要玩耍就玩个酣畅淋漓，要温存就肆意缠绵缱绻，全然托付，花好月圆。若缘分尽了，注定孤独，也决不应留恋，旋而转身优雅离去。相聚有时，分离有时，顺自然而起，应自然而灭。这是游戏规则。猫本比人通透。 December 12 我回来了难得有了一个早上可以“赋闲”在家，打开久违的SPACE，看过去的涂鸦，看路过的朋友——相识与不相识的——与我留言。长久以来都是严肃又太过自我的人，而且不自知。时常觉得有些“轻飘”的话无需去说，“琐碎”的关怀可以省略，常常一潜水就是好几年，以至于忽略了太多平凡简单却真实美好的事物和情感。或许你是我的家人，是我的老友或新朋，是曾经爱过我也是我爱过的人……现在你来到这里，读到这个帖子，请看我想对你说的话：生命中的每一天我都在感恩，感恩与你的相逢与相知，感恩于你的付出和长久以来对我的注视和挂念，我会保管好所有关于我们的美好记忆，并为你的幸福和安康而祈祷。我现在很好，日子过得忙碌紧张却也充满了各种小小的甜蜜与快乐，它们微小却珍贵，我会告诉给你知道。 November 01 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期今天看到一句话，眼泪差点掉下来——“一个城市不会老，因为每天都有人正在奔向辉煌的青春”。很遗憾，人是易老的。沉溺于风月都市、享受着青春激情和物质盛景的人们，可曾想过明日的明日，物事人非？
然而，即使青春不再，繁华尽逝，我相信一个拥有坚定心灵的人依然能够微笑着回忆，从容地与过去挥手做别。这样的人，并非不敏感细腻，却因为有着自己的坚持，因为对明天心怀期待，所以能够完整地看待人生，看待命运。 但是有些事情，即便明了，亦难割舍。 每每耳边传来上世纪二、三十年代那些婉转低回的老歌，心就不自禁地疼痛，并暗自怀念那些已随时光远去的优雅和风情。 September 18 我和朋友的聊天记录全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 吃月饼了吗！ Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 呵呵，吃过了，可惜济南今天下雨看不到月亮 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 月亮在心里呢 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 呵呵 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 窗外有月亮，可是我没看上一眼 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 因为最美最圆的月亮在我的心里 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我很想你呦！ Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 看到你目前心情好，我很开心。 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 我也想念你 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 其实只要不想那些不开心的事情 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 心情就不会太坏 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 所以我们要锻炼自己的防守能力 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 嗯，是的阿 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 当不好的记忆涌上来，要把它扼杀在摇篮中 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我是最情绪化的，你应该知道 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 想起难过的事情就收不住 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 然后越想越难过，情绪一落千丈 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 所以现在不敢多想 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 还好你现在学会调节自己了 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 还没有学会呢 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 只是知道应该 调节而已！ 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 然后尝试各种调节的方法，看看哪种比较管用 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 等境界高了，对于过去就可以释然了 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 希望将来有境界高的那一天 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 先学会原谅自己和别人吧！呵呵，如圣经所说 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 人就是在不断地自我折磨中成长 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 心魔是最大的障碍 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 是啊，有个宗教归依也很好 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 前几天我看BBC的一个记录片 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 讲如来的成长之路 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 拍到他在菩提下入定7日 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 嗯，然后呢 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 最终一切心魔在他平和的注视下终化为莲花 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 让我们看看心魔是什么 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 里面有欲望 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 呀，很美的一个场景 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 有欲望所以有爱念和贪欲 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我们希望拥有权利金钱名誉地位 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 希望得到称赞肯定甚至钦佩 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 希望得到别人的爱 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 希望有相对好的物质生活和精神生活 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 继续 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我们的要求不是过分的，不是损人利己的 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 损人利己的事情我们做不到， 是吗 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 但往往这些很平凡的要求，以我们的资历和基础，可以谋得的小幸福，有时都得来费劲 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 是的 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 不妨想想，我们的已得到是不是已经是种福气了呢 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我们得不到，是否是不应该的 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 画面上的如来，衣着褴褛 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 满身污秽 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 由于禁食和苦修，他已经形同枯槁 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 他已经放下了所有的外界对他的牵拌 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 他无所欲所以无所求，所以不为之苦 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 开着宝马的人，他们的快乐是否比我们的快乐更多更高级 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我最近常在思考，什么能让我感觉快乐 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 唉，只有一个释迦摩尼。他人如何能做到 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 是的，因为他做到了一个极至 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 但是，想一想，现在困扰我们的问题，是已经困扰了人类几千年的问题，而且会一直困扰下 。 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 只要是一个有着清明理智的人，都将面对这个问题 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 那你想过了什么能让你快乐？ 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我必须拥有思考的能力 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 有融会和变通的能力 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 有信息的来源 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 呵呵，不是很具体的 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我的青春、容貌、体态将来都会衰败 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 但是有一种权利不会消失 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 那就是——用心地感受这个世界 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 上面所讲的，就是我感知世界的能力 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 每个人的身份和景遇不同 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 但人人都是人生的旅行者，手里握着一张单程票 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我们用眼，用心，用身体，用感情，体会着这个变幻末测的世界 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我想 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 嗯，是的。 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 在我的有生之年，尽量地运用我的能力，来观察这个世界，达到我对这个世界的理解 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 当我死的时刻，我会形成一个比较完整的看法 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 看到这里，敏感的你一定会感觉到一些什么 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 既然我们可以对活着的意义如此定义 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 那么，我们的生命并非是被禁锢的！ 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 没有什么可以惧怕的， 是吗 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我们有养活自己的能力，能支持自己活下 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 只是或许活得舒服一点，或许活得质量差点 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 但是每种境遇都会提供一种人生体验 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 我想这段时间你确实感悟了很多，重新有了一种不同凡响的力量和信念。那么就坚持下去。 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 只要我们不虚掷光阴 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 只要我们坚持做一些有意义的事情 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 那我们不害怕，不后悔， 是吗 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 不害怕改变，不害怕挫败 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 这差不多是我的理论总结 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 是啊，很多事情是要自己觉得有意义才会坚持下去做的 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 具体实践起来还会碰到很多具体问题 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 但有理论支撑总比没有好吧 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 听我乱七八糟讲了一堆 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 跟你说 一遍，我自己也理了一下思路 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 我还有一个毛病，就是懒惰！！！ Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 呵呵，我习惯了 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 该抽 全天高温，烈日当头，骑着铁马去上课，挥汗如雨 说: 这是要克服的 Leah ※Ocean 还来不及想便仓惶的过去 说: 是啊，很多弱点是需要终身克服的 September 05 做一个村妇？今日，或许已经无人愿意再回到农业社会，回到贫穷、匮乏和没完没了的辛勤劳作中去。也没有人真的愿意全面摧毁技术，摧毁现代社会的方方面面。我们无法拒绝它所带来的舒适和便利。
可是，想一想由现代性所导致的一系列分裂吧——群体的和谐分裂成个体的冷漠；精神的统一分裂成内心的异化；人和自然的亲密融合分裂成二者的对抗。现代性和资本主义编制了一个制度铁笼，人们在其中被麻痹、被操纵、被编码，偶尔为之的出自本能的挣扎也只是徒劳。
渴望将和谐、宁静和统一重新植入内心。愿意象海德格尔那样重返田园，朝向大地顶礼膜拜。然后快乐地劳作，用手和肢体直接劳作，回到旧时代的速度、节奏、气息，让成果保留身体的痕迹和体温。
但是，即便可以抛弃制度，将楼房、机器、官僚、等级置之脑后，不做机器的配件，笼中的小鸟，我们能够不受控于潜伏的商业逻辑吗？在城市中，人不得不盘算、展示、推销、察言观色、捕捉机会，既要处心积虑，又要滔滔不绝。紧张、焦虑又不乏事故的眼神，是现代性对身体的直接改变。冲不破商业社会的大网，我们就再也回不去了……
 做村妇是需要勇气的。 September 04 忆猪君去年十月，午后小憩。恍惚中置身异地。正暗自诧异，忽见有人行来。上前寒暄，此人却视若无睹。执其衣襟，欲挽留之，伊拂袖而去。又有一人，稍事盘桓，神色端然言辞傲慢。此二者皆面目模糊无从辨认。心下甚惑，亦有戚切之感。惆怅间忽觉一人轻触吾肩。出言相询，不予答。旋身观之，此君为猪样貌，心下甚厌。但在接下来的三十秒里，他说出了一句令人震惊的话：“何苦如此心累。跟我走！”接着，不由分说地将我扛上肩膀。我心有不甘，奋力挣扎，他却丝毫不为所动，甚至开始小跑向前……垂泪，心却平静下来。为哭声惊醒。原为南柯一梦。
可有智者愿为详解？ August 31 转载海燕姐姐和我的外公，由一堂讲座结缘，而后她常登门讨教音乐知识，即使毕业后去往异地仍和老人保持着书信往来。她是他的“粉丝”及其故事的聆听者。近来造访她的blog，惊见一篇文章，现转载如下：
墓前 31日晚上在周庄时，我与吴正于老师通了一个电话，已经有两年了，她的言语里充满惊喜，她说，一直想联系我。言谈中说到逸亭老师过世的情景，她哽咽难言，说那最后的一刻，印象太深，一想起就难以抑制自己的感情。 她不无遗憾的告诉我："爸爸是特别想见到你们的，可是他总是把自己的感情隐藏的特别深，劝你别老远跑一趟，其实他的内心是想见得不得了。" 我听了这些，觉得更多一份遗憾，要是99年我到了上海，那么，95年相门桥上挥手作别就不会是最后一幕了。我至今仍清晰记得当我们告别吴老师时，他在楼梯上送我们时那份落寞和孤独的神情...... 我已经决定去看看逸亭老师，到他的墓前。下了这个决定，仿佛已与先生有了一份心灵的沟通，我的心有些抖颤。逝者已去，不知魂归何处，生者的怀念都只是一种心情，一种找回过去，相聚于斯的心情。 2日，又是新的一年，转眼两年已过，音容笑貌都隔着深不可知的冥冥世界。 霜冻，晨风送来的是深冬的寒意，仙鹤墓园除了常青树带来的油绿之外，掩饰不住的是凋零和萧瑟。在一位守墓老人的带领下，我终于找到逸亭老师的墓地。看着墓碑上的照片，那熟悉的笑容曾经就在身边，而今，一块石碑，已经是相隔人天。 在他身旁的石碑上，刻的是一张温雅的女人的照片。时隔十年，先生与他的夫人韦一新终于又相会于此。一段传奇已经尘埃落定，谁知道50多年前，大上海一位年轻指挥和一位美丽女子的恋情是如何的曲折和坚不可摧呢？人的生命如同一粒微尘，被岁月的大风扬起的爱恨情愁，已在岁月的流转中，渐渐归于沉寂，而其中的一些动人的旋律我们记住了，再也不会忘记。 我在墓前放了一盆小小的盆景，先生生前最爱动物，其次就是那多姿多彩的盆景了。他爱它们，如同爱一个人，他曾经多次欣喜的告诉我，又给小鸟照相了，它们飞出去还会飞回来......盆景经过他的调理，又复活了......但是在99年的时候，他的心情却越来越孤独与痛苦，他曾说起，他的一只小鸟飞走了，再也没回来，而有一个盆景正在死去...... 那是一个人暮年的悲哀，如同一段幽幽的旋律，他听到了那最低沉的回响。在人生的终点，他可以敏感地感觉到每一丝躁动，他不再与它们共鸣，吸引他的是最纯的最真的东西，他需要力量去超越现实。于是，许多事情对他失去了吸引力，他来信说，"很多音乐我已经听不进去了，现在我很爱听的是《哈利路亚》。"...... 过去的是一幕幕闪过，那么鲜活，让人难以设想一切都已消失，剩下的只有记忆。 一个人，一段人生，就浓缩在这一块墓园的墓碑下，渐渐的，所有的都将归于寂静。许多年后，会有人偶尔从这里走过，也许他会看到这块墓碑，心里闪念一想这后面究竟有怎样的故事；也许他根本什么都没看见，匆忙中寻找他亲人的墓地，轻轻的脚步声很快从这里消失。。。随后，清明前后，也许会有家里一代代的孩子在父母的带领下来扫墓，他们会好奇地问一句，得到简单的回答，然后他们在茫茫红尘的辗转中很快的遗忘了...... 那么，人生，意义何在？我们为小事而争执，我们为情而痛苦，我们面对赞扬和诋毁，我们的心随之而动荡不安，...这一切只是为了更好的活着。可活着本身意义在哪里呢？ 丰富的经历和美丽的生活在我们生前留下一份美丽，有人看不见，那无所谓；有人看见了，他或许得到一些启发。那么，是否你给别人的激荡和启发就是你存在的理由呢？ 人走了，魂归何处？不知道人若有灵，是否还会依附于躯壳而留恋不去，或者早已散去，不是云，也不是风？ 我要走了，回望先生的容貌，似乎受到一种牵引和鼓励。我走了，就将泪洒下在你的墓前，留下的是我的怀念，带走的是一颗心，做一个像你一样的真正的平民，率真、澄净的生活。 此时，风起，小桥边荒草起舞，树叶儿"沙沙"在我心里浮现了那首小曲： "长亭外，古道边，荒草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山； 天之遥，海之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。" 这段美丽的文字告诉我，他在她的心里播下了一粒种子，她用灵性和智慧呵护它萌芽、成长，时至今日，已收获了一片绿荫。 她为他留存了一段记忆，这是机缘——从另一个陌生灵魂处得到感动和力量，求之觅之亦难得，这是她，也是他的荣幸，值得记取、留恋、珍惜。 她为我提供了一条线索，解读先人的线索，许多零落的记忆碎片因此得着了整合的契机。我读到了他的孤独、痛苦、寂寞……这些曾经被忽略的心情啊！ 疼痛！汗颜！承恩甚多，相知甚少。如果他晚走几年，如果我多生几岁，那么我亦是好的听者，也会细语婉转解君愁……幸得海燕！她的存在客观上弥补了一些遗憾。然而潜意识里，自我拷问却无法止息。此时，只有告知自己要牢记——惜取眼前人！ 我又看见他了，依然鹤发童颜，目光炯炯。明媚的面庞，清澈的眼睛……
August 26 8月26日，气温回升音响资料缺乏~~~~哎！
回想起当年小泽征尔在学校排《艾格蒙特》的场景，怀念ing……恨不能时光倒流。
现在好想每天去听乐队排练！
刚才听了一耳朵《后宫诱逃》，有点好笑。怎么在18世纪欧洲人的概念里，神秘的东方只用铃鼓和裹头巾就能够诠释演绎了？
今晚蒙牛酸酸乳超女总决赛，考虑一下要不要看呢？**一向喜欢灵魂歌者！那个亮颖妹妹,技巧还是不错的，但炫技的成分还是多了一些，不够内省。不过置身在受商业利益驱使的环境中，加诸“超女”又是一场娱乐大众的走秀活动，实在怪不得她，祝好运了！（想到那个频繁插播的广告“蒙牛酸酸乳—酸酸甜甜就是我！”头皮就麻……！#￥%） August 25 随想今天读了巴赫《创意曲》之十三。 它以三声部赋格曲的形式写就。主题是一支清新质朴的民谣旋律，悠哉游哉，有信手捻来的随意。与之相对的副题音域跨度颇大，所以多了些许曲折。第二对题伴随答题和第一对题在G大调出现，是十六分音符的平滑的级进线条，为此处提供了一个流动的背景。复调音乐讲究的各个声部线条之间的并列、对峙、烘托、映衬的原则，在这短短八小节中便已得到了充分体现。 此仅为一例。限于“创意曲”这一体裁的短小篇幅，伟大的巴赫爷爷在旋律的个性方面可谓是做足了文章：每个声部都有自己完整的线条，起承转合，样样到位——这就需要演奏者完整地交代每一句的起落，细致地把握其内在逻辑。声部数目一多，节奏一复杂，眼跟手追，指头打结，便恨不能拆分手掌，克隆手指，格式化大脑。因次，弹好巴赫的第一步就是，练时拿出你的耐心来。 此外，每个线条都有自己独立的表情，或从容淡定，或诙谐灵动，你未唱罢我登场，如果演奏前没做统筹，极易造出浓烈无序的音响，黑压压一片，罪过啊！因此下爪前要分析清楚段落在结构中的功能，段落中声部孰轻孰重，段落与段落如何衔接。在此基础上，我们可以有一些小小的创意，即突出一些有意思的非主题声部，将其弹得充满趣致。（侧重不同便能炮制出不同的版本，哈哈！）只要道理说得通，完全可以理直气壮的！ 把巴赫弹得清晰、流畅、条理分明，是一件很有成就感的事情，但巴赫带给我的乐趣和惊喜还远不止这些。且听下回分解吧：） August 18 关于孤独这几天，每每有朋友抱怨说——“孤独啊！” 尝试着分析一下孤独的成分。恩~~求之不得的挫败感；前路漫漫身心俱疲的无力感；失去所爱的失落…… 孤独的感觉是执着的，总在不经意间悄然冒头，若不加抵挡，它便会蔓延开去,愈演愈烈，一路攻城掠地,不把你逼到泥足深陷万念俱灰势不罢休。 稍长，便学会与之对抗。战略战术比较单一，无它，“移情”而已——顾左右而思他，或衍化出物理疗法:张牙舞爪大喊大叫胡吃海喝折腾一番,让孤独"蒸发". 当然,个中的最高修为乃是与其和平共处,平静地注视自己的痛处,和风细雨地化解,乃至,懂得享受孤独。所谓“一萧一剑一江湖”。 根除孤独是没有指望的，孤独本缘起于爱——渴望爱，渴望被爱，而爱中有太多的的贪恋和胶着，所以我们放不开。呵呵，都是红尘中的小儿女，轮番的期盼、失望、挣扎，不厌其烦，一生的光阴荏苒于弹指一挥间。 |
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